Michèle Sillam

 Professeur de Mathématiques, formatrice référente aux Ateliers de Philosophie AGSAS, formatrice en formation continue pour la DAFOR (DÉLÉGATION ACADÉMIQUE À LA FORMATION) de l’Académie de Paris, formatrice référente aux ARCH (Ateliers de Réflexion sur la Condition Humaine), animatrice de Groupes de Soutien Au Soutien, et membre du Conseil d’Administration de l’AGSAS. 
Elle est co-auteure de « L’enfant philosophe, avenir de l’humanité ? Les ateliers Agsas de réflexion sur la condition humaine (ARCH) », paru sous la direction de Jacques Lévine en 2014, ESF édition .
http://agsas-ad.fr/